Une demi-journée très instructive pour les 24 participants de la session des Ateliers Découverte organisée le 22 avril entre les campus de DC Lyon et DC Rennes.
Des ateliers gratuits en visio-conférence durant lesquels les étudiants de Digital Campus ont pu faire découvrir différents rouages des domaines du web (outils de création graphique, communication digitale...) et révéler des sujets d’actualité (Fake News, évolutions des médias…).
En introduction, les équipes de Lyon et Rennes ont présenté Digital Campus, ses formations et les orientations métier dans le web (design web, développement web, marketing digital …), tout en démontrant la force du réseau DC dont cet atelier LYONxRENNES est un parfait exemple !
Nathan (3ème année de Bachelor Chef de Projet Digital - DC Rennes) a pris en main le 1er atelier « Initiation à la suite Adobe » avec une démonstration simple et complète des possibilités qu’offre Adobe XD en prenant pour modèle son portfolio.
Alexia, Alexane et Maëlenn (2ème année Mastère Expert en Stratégie Digital - DC Lyon) ont poursuivi l’animation des ateliers avec leur conférence sur « La Digitalisation des médias traditionnels : TV, radio, presse ». Après un bref rappel des caractéristiques des médias traditionnels, le trio a mis l’accent sur la position prises par de nouveaux media comme Netflix.
Siham (2ème année Mastère Expert en Stratégie Digital – DC Rennes) a animé un atelier interactif sur le thème « Comment rédiger un post pour vos réseaux sociaux » qui a suscité un vif intérêt de la part des participants qui ont beaucoup échanger dans le tchat de la visio-conférence. Grace à ses 10 règles d’or, Siham a donné tous les prérequis pour un post parfait, permettant ainsi de se projeter plus facilement dans le métier de Community Manager.
Juliette (2ème année Mastère Expert en Stratégie Digital - DC Lyon), dernière intervenante de cette demi-journée, nous a proposé une conférence « Anatomie des Fake News » sur le ton de l’humour et second degré. Une prise de parole passionnante et passionnée qui a démontré pourquoi le terme « Fake News » est à bannir de notre langage.
L’engagement des participants lors de ces ateliers a mis en exergue leur curiosité pour le domaine du web ! De leurs côtés, les étudiants de Digital Campus ont su instaurer un climat de confiance, propice à l’interactivité, les faisant profiter de leurs expériences dans l’univers du digital.
